Τα παιδιά έχουν όλα από μία σακούλα ενώ εμείς ρίχνουμε στο προαύλιο λευκά και κόκκινα χαρτάκια. Οι οδηγίες προς τα παιδιά είναι ότι είναι ζωάκια -ότι ζωάκι θέλει ο καθένας - καλό είναι να επιλέξουμε ανάμεσα από τα ζώα που υπάρχουν στην Ελλάδα. Έπειτα λέμε στα παιδιά ότι τα χαρτάκια είναι το φαγητό τους και δίνουμε το παράγγελμα να τα μαζέψουν. Μόλις μαζέψουμε τα χαρτάκια λέμε στα παιδιά ότι μπορούν τώρα το ένα ζωάκι να κυνηγάει το άλλο και να του παίρνει τη σακούλα έτσι όπως γίνεται και στη φύση το ένα ζώο τρέφεται από το άλλο. Έτσι τα παιδιά κυνηγιούνται και παίρνει χωρίς βία το ένα από το άλλο τη σακούλα όποιο παιδί χάνει τη σακούλα του τότε βγαίνει από το παιχνίδι. Μόλις μείνουν λίγα παιδιά μαζευόμαστε όλοι μαζί και βλέπουμε τι έχουν οι σακούλες τους. Τα κόκκινα χαρτάκια συμβολίζουν τη μόλυνση. Συζητάμε μετά για τη διαδικασία αλλά και τη συσσώρευση της μόλυνσης μέσα από την τροφή μας.

Χωρίζουμε τα παιδιά σε δέντρα και ζώα. Το κάθε δέντρο μπορεί να γίνει φωλιά ενός ζώου. Αφού τα παιδιά βρούνε τη φωλιά τους τότε κάποιο μένει από έξω, μεταμορφώνουμε αυτό το παιδί σε ξυλοκόπο και έπειτα κόβει ακόμα ένα δέντρο  (είναι σαν τις μουσικές καρέκλες). Στην συνέχεια ο ξυλοκόπος κόβει κι άλλο δέντρο= κι άλλα ζωάκια χάνουν την φωλιά τους.   Έπειτα συζητάμε τι είναι αυτό που κάναμε.

Χωρίζουμε τα παιδιά σε ομάδες και κάθε φορά κλείνουμε τα μάτια ενός παιδιού. Η ομάδα του τον οδηγεί σε ένα ερέθισμα, ένα φύλλο - ένα λουλούδι - ένα δέντρο ή ότι άλλο. Το παιδί με τα κλειστά μάτια μπορεί να το αγγίξει να το μυρίσει αλλά όχι να το δει. Μετά η ομάδα οδηγεί το παιδί στο σημείο από όπου ξεκίνησε και του ανοίγουμε τα μάτια με ανοιχτά τα μάτια πια προσπαθεί να βρει που ήταν αυτό που άγγιξε ή μύρισε.